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Kansas: La Propuesta de Ley que Podría Revolucionar el Regreso a Clases

En Kansas, se reaviva un debate que ha sido motivo de discusión durante años entre padres, estudiantes y educadores: ¿deberían las clases comenzar más tarde? Un nuevo proyecto que avanza en la Legislatura estatal propone una fecha fija para el regreso a clases, moviéndolo oficialmente hasta después del Día del Trabajo.

Este proyecto, conocido como el Proyecto de Ley 2409 de la Cámara de Representantes, impediría a los distritos escolares iniciar el año académico antes de este feriado nacional. De ser aprobado, el cambio entraría en vigor para el ciclo escolar 2026-2027. Esta no es la primera vez que se intenta implementar un ajuste similar; una propuesta anterior quedó estancada en 2024 debido a la falta de apoyo suficiente.

Históricamente, muchas escuelas en Estados Unidos esperaban hasta septiembre para reabrir sus puertas, una práctica que ha ido disminuyendo con el paso del tiempo. Actualmente, las fechas de inicio escolar varían considerablemente según el estado y el distrito. En algunas comunidades, los alumnos regresan tan pronto como julio, mientras que otras siguen manteniendo calendarios tradicionales que esperan hasta los días cercanos al final del verano.

Kansas podría convertirse en uno de los pocos estados con un mandato estatal de este tipo, ya que actualmente, solo Minnesota cuenta con una regla similar que requiere esperar hasta después del Día del Trabajo para dar inicio a las clases. Esta medida ha estado vigente desde mediados de la década de los ochenta. Sin embargo, en Minnesota también se está revisando este esquema, dado que el feriado en 2026 caerá en la segunda semana de septiembre y algunos distritos buscan mayor flexibilidad para evitar un inicio escolar que resulte demasiado tardío.

El representante Bill Rhiley, impulsor de la propuesta en Kansas, asegura que esta medida no limitaría las actividades educativas complementarias. Aunque las clases regulares no podrían comenzar antes del feriado, los distritos aún tendrían la libertad de ofrecer programas de verano, capacitación docente, inscripciones, preparación administrativa y eventos escolares como recorridos o jornadas de orientación.

Los defensores de este cambio argumentan que un inicio tardío permitiría a los estudiantes y a sus familias disfrutar más del verano, reducir el impacto del calor extremo y alinear el calendario escolar con modelos que aún se presentan en diversas regiones del país. Por el contrario, quienes se oponen a la propuesta sostienen que la restricción de una fecha estatal limitaría la autonomía local y complicaría los calendarios ya establecidos.

Por el momento, el futuro de este proyecto se encuentra en discusión. Si logra avanzar, los estudiantes de Kansas podrían ver cómo sus vacaciones se alargan en un par de años. Mientras tanto, la conversación seguirá dividiendo opiniones entre quienes prefieren más tiempo de verano y aquellos que creen que cada distrito debería tener la libertad de decidir cuándo iniciar las clases.

Fuente original: Noticias Kansas

Por Julio Garcia
12 Jan, 2026

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