Títulos Universitarios en Colorado: Evaluando el Retorno de Inversión Educativa

Por Karen Gutiérrez, Univision
21 de octubre de 2025 · Denver, Colorado

El valor de los títulos universitarios en análisis

La percepción del valor de la educación superior en Estados Unidos está en un proceso de transformación. Ante preocupaciones políticas en aumento, la carga de la deuda estudiantil y un mercado laboral complicado, millones de estudiantes y familias se cuestionan la verdadera valía de obtener un título universitario.

En este contexto, un reciente estudio de la Strada Education Foundation subraya la realidad en Colorado: el retorno de inversión (ROI, por sus siglas en inglés) de los títulos universitarios en el estado es inferior al promedio nacional, generando dudas sobre la eficacia del sistema de educación superior local en ofrecer oportunidades económicas concretas.

ROI: la nueva medida para evaluar la educación universitaria

El concepto de retorno de inversión, que tradicionalmente se asocia a las empresas, ha sido adoptado en el ámbito educativo como herramienta clave para medir el valor de un título universitario. Este indicador compara las ganancias adicionales que un graduado puede esperar a lo largo de diez años con el costo total de su educación.

Según Strada, el 70% de los graduados de universidades públicas en EE. UU. puede prever un ROI positivo dentro de los 10 años posteriores a su graduación. Esta cifra asciende al 73% para los títulos de licenciatura, mientras que para los títulos asociados, el porcentaje se sitúa en el 60%.

— Sin embargo, Colorado se queda rezagado en estas cifras.

Colorado: sólo el 65% genera ROI positivo, por debajo del promedio nacional

El estudio revela que solo el 65% de los graduados en Colorado logra un retorno positivo de su inversión educativa. La situación es especialmente preocupante para los títulos asociados, donde únicamente el 49% de los egresados consigue beneficios económicos concretos, convirtiendo al estado en el segundo peor del país en esta categoría, superando únicamente a Dakota del Norte.

En el caso de los títulos de licenciatura, el 68% de los graduados disfruta de un ROI positivo, que todavía está por debajo del promedio nacional.

“Un título universitario generalmente cumple con la promesa de seguridad económica y movilidad”, comenta Strada en su sitio web. “Sin embargo, demasiados estudiantes invierten tiempo y dinero sin obtener resultados satisfactorios en sus carreras ni en sus ingresos”.

Fortalezas y debilidades del sistema educativo en Colorado

El análisis de Strada también evaluó cinco áreas clave que afectan el éxito laboral de los graduados: resultados claros, asesoramiento de calidad, asequibilidad, aprendizaje práctico y alineación con empleadores.

Colorado solo se destaca en una de ellas: resultados claros, que mide la capacidad del estado para recopilar y compartir datos sobre la transición de la educación al empleo. Esto incluye estadísticas que respaldan las oportunidades laborales para los egresados.

En cuanto a asequibilidad, los títulos asociados son relativamente más accesibles en Colorado; no obstante, los títulos de licenciatura presentan mayores obstáculos económicos, obligando a los estudiantes a trabajar casi a tiempo completo para financiar su educación.

Coaching y vinculación con el mercado laboral: los puntos débiles

Un hallazgo inquietante del informe es la falta de orientación profesional de calidad. Solamente el 21% de los estudiantes en Colorado reportó haber recibido información sobre el mercado laboral antes o durante los primeros años de su carrera.

Esta carencia de soporte y planificación impacta directamente la capacidad de los graduados para integrarse efectivamente en el mercado laboral y obtener el retorno esperado de su inversión educativa.

Además, Colorado presenta debilidades en la implementación de aprendizajes basados en el trabajo y en la alineación con las necesidades de los empleadores, dos aspectos considerados fundamentales para cerrar la brecha entre educación y empleo.

Un llamado a repensar la educación superior en Colorado

La combinación de altos costos, escasez de orientación profesional y resultados dispares indica que el sistema de educación superior en Colorado enfrenta desafíos significativos para proporcionar a sus estudiantes el retorno económico esperado.

Aunque un título universitario continúa siendo un camino importante hacia la movilidad social y financiera, el estudio de Strada insiste en que el sistema necesita adaptarse mejor a las realidades del mercado laboral actual y a las expectativas de los estudiantes.

En palabras de Strada, “demasiados estudiantes invierten tiempo y dinero sin obtener resultados sólidos”, un mensaje que resuena con particular relevancia en un estado donde uno de cada tres graduados no logra recuperar el costo de su título en una década.

Lo que revela el estudio

• Solo 65% de los graduados en Colorado obtiene un ROI positivo, frente al 70% a nivel nacional.
• Para títulos asociados, el ROI cae al 49%, el segundo más bajo del país.
• Colorado destaca en resultados claros, pero tiene deficiencias en asesoramiento, aprendizaje práctico y vinculación con empleadores.
• Los estudiantes deben trabajar casi a tiempo completo para costear una licenciatura.